#author("2025-03-09T12:03:49+09:00","default:idress","idress") #author("2025-03-22T14:42:17+09:00","default:idress","idress") *学生【S6】 [#o0e32b3e] **学生【S6】のデータ [#w55c72c3] //デフォルトCのデータを格納します マーク:ナンバー:学生 名前:学生 オーナー:(主体):(根拠) ストラクチャータイプ:職業 スケール:0 マーク:ナンバー:学習能力: 新しい情報やスキルを迅速に学習する能力。 マーク:ナンバー:研究技術: 情報を収集し、分析するための技術。 マーク:ナンバー:専門知識: 特定の学問分野に関する深い知識。 マーク:ナンバー:クリティカルシンキング: 問題に対して批判的に考え、解決策を見つける能力。 マーク:ナンバー:グループワーク: 他者と協力してプロジェクトや課題に取り組む技能。 マーク:ナンバー:プレゼンテーション: 情報を効果的に伝えるためのプレゼンテーション能力。 マーク:ナンバー:タイムマネジメント: 効率的な時間の使い方とスケジュール管理。 マーク:ナンバー:言語能力: 多言語に通じる、または専門的な用語の理解。 マーク:ナンバー:創造性: 新しいアイデアやソリューションを生み出す能力。 マーク:ナンバー:ストレス耐性: テストや締め切りのプレッシャーに対応する能力。 データ: 学習能力: 新しい情報やスキルを迅速に学習する能力。 研究技術: 情報を収集し、分析するための技術。 専門知識: 特定の学問分野に関する深い知識。 クリティカルシンキング: 問題に対して批判的に考え、解決策を見つける能力。 グループワーク: 他者と協力してプロジェクトや課題に取り組む技能。 プレゼンテーション: 情報を効果的に伝えるためのプレゼンテーション能力。 タイムマネジメント: 効率的な時間の使い方とスケジュール管理。 言語能力: 多言語に通じる、または専門的な用語の理解。 創造性: 新しいアイデアやソリューションを生み出す能力。 ストレス耐性: テストや締め切りのプレッシャーに対応する能力。 設定:教育を受けている若者。彼らは知識を蓄積し、さまざまな技能を学びつつ、自らの専門分野を探求している。 次のアイドレス:<[[研究者>研究者【S6】]]> <[[サラリーマン>サラリーマン【S6】]]> <[[軍人>軍人【S6】]]> <[[学祭>学祭【S6】]]> <[[貧乏(強制)>貧乏(強制)【S6】]]> <[[学校>学校【S6】]]> **学生【S6】の派生元 [#we4a0b4c] //派生元のアイドレスを格納します [[養女【S6】]] [[ミカ・ハミルトン【S6】]] [[奥羽くれは【S6】]] **学生【S6】が基本職の人種 [#lcec8c44] //基本職の場合のアイドレスを格納します [[南国人【S6】]] **学生【S6】の参考データ [#d51b1f9c] //過去データのページへ飛べるようにします [[学生]] **学生【S6】の解説 [#bd422606] **学生【S6】を所持している国 [#n8db53bb] -種族による基本職 [[02 akiharu国【S6】]] [[05 鍋の国【S6】]] [[24 紅葉国【S6】]] [[48 ヒダマリ国【S6】]]